節分の日 授業の様子から
３年生は、図工で「くぎうちゲーム」作りに取り組んでいました。丁寧にくぎをうつ姿から、作品へ愛着を感じました。
４年生は、社会科で「４コマCMをつくろう」という学習をしていました。タブレットPC端末を活用し、友達と協力しながら制作していました。完成が楽しみです。
６年生は、体育館で跳び箱をしていました。自分のめあてに合わせ練習場所を選び、様々な技にチャレンジしていました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
